Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây Vì sự phát triển của cộng đồng
Trong không khí chuẩn bị đón Xuân mới năm Bính Ngọ. Ngày 02/02/2026, trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây đã tổ chức buổi nghiệm thu đề tài: Nghiên cứu và xây dựng mô hình tưới cây theo độ ẩm đất sử dụng bộ điều khiển (NoDE MCU) và giám sát hệ thống qua thiết bị thông minh từ xa (BLYNK) năm 2026 của nhóm sinh viên thực hiện: Trần Huy Tiến, Ngô Văn Đoàn thực hiện, dưới sự hướng dẫn của ThS. Trần Thị Hồng Thư.
Buổi báo cáo có sự tham dự của thầy Nguyễn Văn Vinh, Phó Hiệu trưởng nhà trường; Cô Nguyễn Thị Minh Tâm, Trưởng khoa Kỹ thuật Công nghiệp; cùng đầy đủ các thành viên Hội đồng nghiệm thu đề tài.
Hội đồng là các giảng viên giàu chuyên môn và kinh nghiệm thực tiễn đã tiến hành xem xét, phản biện, đánh giá đề tài, bảo đảm đúng quy trình và chất lượng của hoạt động nghiệm thu khoa học sinh viên.
Các sinh viên đang trình bày đề tài.
Đề tài tập trung xây dựng một hệ thống tưới cây tự động dựa trên cảm biến độ ẩm đất, sử dụng vi điều khiển NodeMCU kết hợp nền tảng Blynk để giám sát và điều khiển từ xa qua điện thoại thông minh. Mục tiêu là tạo ra mô hình có khả năng ứng dụng thực tiễn, phù hợp với xu hướng công nghệ IoT và tự động hóa trong nông nghiệp.
Kết quả nghiệm thu cho thấy nhóm nghiên cứu đã xây dựng thành công mô hình tưới cây quy mô nhỏ, hệ thống hoạt động ổn định, đồng bộ giữa phần cứng và phần mềm. Thiết bị có khả năng cảm biến chính xác độ ẩm đất, truyền dữ liệu nhanh chóng và cho phép người dùng điều khiển từ xa với độ tin cậy cao.
Cô giáo TS Nguyễn Thị Thanh, đóng góp ý kiến để hoàn thiện đề tài.
Phát biểu tại buổi nghiệm thu, Ths. Nguyễn Văn Vinh – Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Hội đồng khẳng định: “Nghiên cứu khoa học là một trong những nhiệm vụ quan trọng của sinh viên, giúp các em hình thành kỹ năng tư duy độc lập, sáng tạo và rèn luyện khả năng giải quyết vấn đề. Đây cũng là môi trường để sinh viên tự tin khẳng định năng lực bản thân, chuẩn bị hành trang vững chắc cho con đường nghề nghiệp sau này.”
Thầy Nguyễn Văn Vinh – Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu cho ý kiến nhận xét.
Kết thúc buổi nghiệm thu, Hội đồng đã ghi nhận nỗ lực, tinh thần trách nhiệm cũng như sự sáng tạo của sinh viên. Với kết quả đạt được, Hội đồng nhất trí thông qua kết quả thực hiện đề tài.
Đề tài có ý nghĩa thiết thực đối với người học, nhà giáo và nhà trường thể hiện rõ ở ba ý như sau:
Đối với người học, việc vận dụng kiến thức lý thuyết để xây dựng hệ thống thực tế giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng phân tích – thiết kế, lập trình, tích hợp phần cứng – phần mềm, tư duy giải quyết vấn đề và làm việc nhóm. Quá trình thực hiện và thử nghiệm mô hình còn góp phần hình thành tư duy nghiên cứu khoa học, khả năng sáng tạo và nâng cao năng lực thích ứng với xu hướng công nghệ IoT, tự động hóa và chuyển đổi số.
Đối với nhà giáo, đề tài tạo điều kiện cập nhật kiến thức chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng gắn lý thuyết với thực tiễn, tăng cường hướng dẫn nghiên cứu khoa học và xây dựng bài giảng trực quan từ mô hình thực tế. Đồng thời, đây cũng là nền tảng để phát triển các hướng nghiên cứu và đề tài kế thừa.
Đối với nhà trường, đề tài góp phần nâng cao chất lượng đào tạo theo định hướng ứng dụng, thúc đẩy hình thức học tập dựa trên dự án, giảng dạy các học phần liên quan đến IoT, vi điều khiển và hệ thống điều khiển tự động, làm cơ sở cho các nghiên cứu ở mức độ cao hơn.
Những góp ý của Hội đồng sẽ giúp nhóm tiếp tục hoàn thiện báo cáo, bổ sung minh chứng, nâng cao chất lượng nghiên cứu trước khi nộp hồ sơ chính thức.
Bài: Nguyễn Anh Tuấn
